Lundi 28 septembre 2009
Par
Jeannine Moro et Laurence Guez
Léo, 13 ans, veut être architecte ou astronome. Il est bon en mathématique et adore cette matière. Sa scolarité, jusqu’à maintenant, s’est déroulée avec peu de problème, excepté quelques difficultés de lecture et d’orthographe. Depuis son entrée en 4ème, est apparue une grande fatigue. Il consulte un posturologue à Toulouse qui pense à une dyslexie du fait de ses antécédents familiaux (Léo a un frère dyslexique) et lui prescrit des semelles.
Il se rend au Centre en août 2008. Le questionnaire révèle des douleurs : mollets, tendons d’Achille, creux poplité…, un bourdonnement d’oreille. Au plan cognitif, Léo montre une lecture lente, avec parfois l’impression de ne pas comprendre le texte lu et une mémoire sélective. Il écrit de travers et oublie parfois des syllabes.
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Mots-clefs : bilan postural, correction optique, creux poplité, déficience posturale, dysgraphie, dyslexie, dysmétrie, écriture, équilibre, examen postural, fatigue, frère, genu valgum, hypermétropie, lecture, mollets, motricité conjuguée, orthographe, physiologique, posturologue, reprogrammation posturale, respiration abdominale, scolarité, SDP, semelles plantaires proprioceptives, stabilité, stratégie visuelle, syndrome de déficience posturale, tendons d’Achille
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Vendredi 18 septembre 2009
Par
Jeannine Moro et Laurence Guez
Lorsque Yannick, 6 ans et demi, vient faire un bilan au Centre Prodys en mars 2007, il présente des troubles de l’attention. Aucun diagnostic de syndrome «dys» n’a été posé, mais il est suivi par une orthophoniste pour un retard de langage et des difficultés d’apprentissage.
C’est un enfant très agité qui affiche des troubles fonctionnels importants. Il est fatigué et se plaint de douleurs osseuses et musculaires. Il se repère mal dans l’espace (désorientation droite-gauche) et est maladroit, chute fréquemment de manière inexpliquée et a des difficultés graphiques.
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Mots-clefs : apprentissage, astigmatisme, contrôle clinique, désorientation, désorientation droite-gauche, déviation de la marche, difficultés de concentration, difficultés d’apprentissage, difficultés graphiques, douleurs osseuses, dysfonctionnement postural, écriture, examen oculaire, langage, lecture, marche, mémorisation, mots, orientation, orthophoniste, prisme, prismes, prismes posturaux, réfraction, reprogrammation posturale, respiration abdominale, retard de langage, Syndrome de Déficience Postural, syndrome dys, troubles de la compréhension, troubles de l’attention, vitesse de lecture
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